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              申論范文:讓智與志并駕齊,驅斬斷扶貧窮根

              發布:2019-08-06 09:33:06    來源:安徽公務員考試網 字號: | | 我要提問我要提問
                在2020安徽公務員考試申論的備考中,寫作是眾多考生們要啃的硬骨頭,安徽公務員考試中,申論是最能拉開考生成績的一門科目,積累對于申論而言,是非常重要的。安徽公務員考試網溫馨提示考生閱讀下文,相信能給考生帶來一定的幫助。以下范文供考生們參考。
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                讓智與志并駕齊,驅斬斷扶貧窮根

                行百里者半九十。三十多年的改革開放,使數億中國人甩掉了貧困的帽子,但中國的扶貧仍面臨著艱巨的任務。習總書記指出:扶貧工作開發已進入“啃硬骨頭、攻堅拔寨”的沖刺時機。要想決勝全面小康,老百姓一個都不能少,貧困戶更是一個不能少。因此,必須加大力度,在精準扶貧上下大功夫,幫助貧困戶脫貧。

                實施精準扶貧,激發內在動力是關鍵。然而在現實扶貧過程中扶貧卻存在種種問題:群眾“等靠要”思想嚴重,裝窮裝病,躺坐等吃政府飯;政府政策兜底,群眾不愿摘掉“貧困”帽子,自愿貧困;上熱下冷現象嚴重,出現干部“熱”,群眾“冷”的怪像,干部跑斷腿,群眾撇撇嘴······而這一系列背后都是貧困戶內在動力不足。授人以魚不如授人以漁。精準扶貧過程中更需扶智和扶志齊頭并進,徹底斬斷窮根。

                堅持扶貧同扶智,激發造血能力,實現精準扶貧。扶貧工作中“輸血”重要,“造血”更重要。想要激發造血能力扶智是關鍵一環。扶智就是扶知識、扶技術、扶思想。而目前自我能力不足成為制約農民實現脫貧致富的阻礙:文化水平低,缺乏專業技術和知識,想要就業卻無法就業;養殖技術匱乏,導致扶貧項目難以落實到位,花了力氣,卻獲得不了收益,讓貧困戶心灰意冷;發展生產要素短缺,技能知識與產業發展不匹配,產業發展難以形成良好的循環,讓農民心有余而力不足······因此,在精準扶貧政策落實過程中必須加強扶智,在授人以魚的同時,也要授人以漁,加大教育培訓和實踐鍛煉,讓農民提高自我發展能力,真正實現脫貧,防止脫貧返貧。

                堅持扶貧同扶志,樹立正確思想,實現精準扶貧。態度決定一切。若一個人的態度、思想落后,那么外在環境條件多好都不會造就成功。貧困并不可怕,怕的是一顆害怕失敗的心。當政府關于社會保障的政策向農村傾斜,部分群眾在嘗到政策甜頭后出現“等靠要”思想,行動也越學越精,裝窮裝病坐等政策幫扶;政策出臺因地制宜,而貧困戶中攀比邪風盛行,你有新路我也要,你要新廁我也有,一旦滿足不了群眾需求,并以不脫貧、不簽字為條件,讓干部疲于應付······這一切的根源在于群眾思想掉鏈子。因此,要堅持扶貧與扶志向結合,轉變扶貧方式,克服“等人扶”、“等脫貧”消極思想,提氣農民“精氣神”。

                脫貧致富貴在立志,只要有志氣、有信心,就沒有邁不過去的坎。要堅持扶貧同扶智、扶志相結合,激發內在動力,提高自我發展能力,讓群眾能夠自立自強,卯足干勁拿出“我要脫貧,我會脫貧,我敢脫貧,我要脫貧”的積極性、主動性、創造性。在有強大政策力量支持的背景下,激發貧困群眾的內在動力,推進全面脫貧攻堅工作,啃碎貧困這塊硬骨頭,依靠自己雙手開創美好明天。

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